Navigatsiya
Ta'lim
Natijalar asosida amalga oshirilgan ishlar
Mehnat bozori va ta’lim ehtiyojlari bo‘yicha axborot e’lonlari
2024–2025-o‘quv yilida talabalarni mehnat bozori talablari va ta’lim ehtiyojlari to‘g‘risida xabardor qilish maqsadida 6 ta axborot e’loni tarqatildi. Quyida e’lonlar mazmuni, yo‘nalishlar kesimidagi tahlil va e’lonlar reyestri keltirilgan.
6
axborot e’loni
4
yo‘nalish qamrab olindi
647
bitiruvchi (2024–2025)
78,8%
ish bilan band
Qamrab olingan yo‘nalishlar
- 01Maktabgacha ta’limKunduzgi, sirtqi
- 02Boshlang‘ich ta’limKunduzgi, sirtqi
- 03PsixologiyaKunduzgi, sirtqi
- 04Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta’lim)Magistratura
Axborot e’lonlari
1-e’lon
Pedagogik yo‘nalishlar bo‘yicha mehnat bozori talablari
Hurmatli Maktabgacha ta’lim, Boshlang‘ich ta’lim, Psixologiya yo‘nalishlari hamda magistratura talabalari! Ish beruvchilar bitiruvchilardan quyidagi kasbiy tayyorgarlikni kutmoqda:
Maktabgacha ta’lim
Davlat, xususiy va oilaviy MTTlarda tarbiyachi, metodist sifatida ishlash; davlat o‘quv dasturi asosida mashg‘ulot rejalashtirish; bola rivojlanishini kuzatish va ota-onalar bilan ishlash.
Boshlang‘ich ta’lim
Umumta’lim maktablarida boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi; zamonaviy darsliklar va interfaol metodlar bilan ishlash; o‘quvchi savodxonligini baholash.
Psixologiya
Maktab, MTT va kollejlarda amaliyotchi psixolog; psixodiagnostika va maslahat; tashkilotlarda kadrlar bilan ishlash (HR).
Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
MTT metodisti va rahbari, malaka oshirish tizimi va OTMlarda pedagog; ilmiy-metodik ishlanmalar tayyorlash.
Barcha yo‘nalishlar uchun umumiy talablar: raqamli savodxonlik, kommunikativ ko‘nikmalar (soft skills), chet tilini bilish, jamoada ishlash.
2-e’lon
Talabalar, ish beruvchilar va professor-o‘qituvchilar so‘rovnomasi
Ta’lim dasturlarini mehnat bozori talablariga moslashtirish maqsadida onlayn so‘rovnomalar o‘tkazildi. Bildirilgan fikrlar o‘quv rejalarini qayta ko‘rib chiqishda inobatga olinadi.
3-e’lon
Bo‘sh ish o‘rinlari haqida ma’lumot manbalari
Pedagog, tarbiyachi va psixolog lavozimlaridagi bo‘sh ish o‘rinlarini quyidagi manbalardan kuzatib boring:
Viloyat maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi hamda tuman bo‘limlaridagi vakansiyalar kafedra stendlarida muntazam yangilab boriladi.
4-e’lon
Pedagogik amaliyot va stajirovka imkoniyatlari
Pedagogik amaliyot hamkor maktabgacha ta’lim tashkilotlari va umumta’lim maktablarida o‘tkaziladi. Amaliyot davomida o‘zini ko‘rsatgan talabalarga tashkilotlar tomonidan ishga taklif berilishi mumkin. Psixologiya talabalari uchun maktab va MTT psixologlari yonida amaliyot tashkil etiladi.
5-e’lon
Ish beruvchilar talablari: qanday ko‘nikmalarni rivojlantirish kerak
Ish beruvchilar bilan o‘tkazilgan davra suhbatlari va fokus-guruhlarda 22 ta taklif bildirildi. Asosiy talablar: o‘quv dasturlarini mehnat bozoriga moslashtirish, dual ta’lim, soft skills va amaliyot samaradorligi. Bitiruvchilar esa 220 ta taklifda karyera markazi xizmatlari, alumni tarmog‘i va mentorlik dasturlariga ehtiyoj borligini qayd etdi.
Natijalar Universitet Kengashining 2025-yil 27-iyundagi 11-son yig‘ilishida ko‘rib chiqildi.
6-e’lon
Bitiruvchilarning bandlik natijalari
2024–2025-o‘quv yilida universitetni 647 nafar talaba tamomladi; ularning 78,8 foizi doimiy ish bilan ta’minlangan yoki o‘zini o‘zi band qilgan.
| Yo‘nalish | Ish bilan ta’minlangan, nafar |
|---|---|
| Maktabgacha ta’lim | 316 |
| Boshlang‘ich ta’lim | 67 |
| Psixologiya | Bitiruvchi yo‘q |
Vaqtincha ishsiz 77 nafar bitiruvchi mavjud bo‘sh ish o‘rinlariga yo‘naltiriladi. Murojaat uchun: Yoshlar ishlari va talabalarga xizmat ko‘rsatish departamenti.
Yo‘nalishlar kesimida mehnat bozori talablari va ta’lim ehtiyojlari
Har bir yo‘nalish uchun aniqlangan talab, ta’lim ehtiyoji va talabalarga taqdim etilgan imkoniyat
Maktabgacha ta’lim
- Asosiy ish beruvchilar
- Davlat, xususiy va oilaviy MTTlar
- Mehnat bozori talabi
- Davlat o‘quv dasturi bo‘yicha mashg‘ulot, bola rivojlanishini kuzatish, ota-onalar bilan ishlash
- Ta’lim ehtiyoji
- MTTdagi amaliyot ulushini oshirish
- Taqdim etilgan imkoniyat
- Hamkor MTTlarda amaliyot, vakansiyalar haqida axborot
Boshlang‘ich ta’lim
- Asosiy ish beruvchilar
- Umumta’lim va xususiy maktablar, o‘quv markazlari
- Mehnat bozori talabi
- Interfaol metodlar, savodxonlikni baholash, raqamli vositalar
- Ta’lim ehtiyoji
- Metodika fanlarini amaliyot bilan bog‘lash
- Taqdim etilgan imkoniyat
- Maktablarda amaliyot, career.edu.uz vakansiyalari
Psixologiya
- Asosiy ish beruvchilar
- Maktab va MTT psixologik xizmatlari, kollejlar, HR bo‘limlari
- Mehnat bozori talabi
- Psixodiagnostika, maslahat, korreksion ishlar
- Ta’lim ehtiyoji
- Diagnostika metodikalari bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlar
- Taqdim etilgan imkoniyat
- Psixolog yonida amaliyot, so‘rovnomalar orqali fikr bildirish
Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta’lim)
- Asosiy ish beruvchilar
- MTT rahbariyati, malaka oshirish tizimi, OTMlar
- Mehnat bozori talabi
- Metodik rahbarlik, ilmiy-metodik ishlanmalar
- Ta’lim ehtiyoji
- Tadqiqot va metodik loyiha ko‘nikmalari
- Taqdim etilgan imkoniyat
- Metodist va pedagog vakansiyalari haqida axborot
Axborot e’lonlari reyestri
2024–2025-o‘quv yilida jami 6 ta axborot e’loni tarqatildi
| № | E’lon mavzusi | Kanal |
|---|---|---|
| 1 | Pedagogik yo‘nalishlar bo‘yicha mehnat bozori talablari | Veb-sayt, Telegram, HEMIS |
| 2 | Talabalar, ish beruvchilar va professor-o‘qituvchilar so‘rovnomasi | Telegram, HEMIS, Kafedralar |
| 3 | Bo‘sh ish o‘rinlari haqida ma’lumot manbalari | Veb-sayt, Axborot stendlari |
| 4 | Pedagogik amaliyot va stajirovka imkoniyatlari | Kafedralar, HEMIS |
| 5 | Ish beruvchilar talablari: qanday ko‘nikmalarni rivojlantirish kerak | Veb-sayt, Telegram |
| 6 | Bitiruvchilarning bandlik natijalari | Veb-sayt, Telegram |
Mas’ul tuzilmalar
- Yoshlar ishlari va talabalarga xizmat ko‘rsatish departamenti (H.Safarov)
- Ta’lim sifatini nazorat qilish bo‘limi (I.Cho‘liyev)
- Tegishli kafedralar va tyutorlar (kafedra mudiri N.Yo‘ldoshev)
Axborot kanallari
- Universitet rasmiy veb-sayti
- Rasmiy Telegram kanali
- HEMIS shaxsiy kabineti — «E’lonlar» bo‘limi
- Yagona karyera portali
- Fakultet va kafedra axborot stendlari